Ativos empregados com habilitações mínimas ao nível do 4 ano de escolaridade.

• No final da formação, os formandos deverão ser capazes de aplicar na prática os conteúdos programáticos: elaborar, editar, imprimir e introduzir elementos gráficos em documentos.

• Elaborar, editar e imprimir documentos.
• Introduzir elementos gráficos em documentos.
• Elaborar e editar documentos longos.

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas. Nas diversas sessões a metodologia ativa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.

• Processador de texto – introdução
  • Janela principal
  • Inserção de texto (teclado)
  • Modos de visualização básicos
  • Ajuda
• Operações básicas
  • Criação, gravação e abertura de documentos
  • Seleção de texto
  • Anulação e repetição de ações
• Formatações
  • Formatações globais do documento
  • Formatação do tipo de letra
  • Formatações de parágrafo
  • Utilização das tabelas pré-definidas
  • Criação de listas
  • Limites e sombreados
• Edição e revisão de texto
  • Múltiplos documentos abertos
  • Cópia do texto
  • Verificação ortográfica
  • Comando “localizar e substituir”
• Impressão
  • Impressão de documentos, envelopes e etiquetas
• Tabulações, tabelas e colunas
  • Definir tabulações
  • Criação, modificação e formatação de tabelas
  • Divisão do texto em colunas
• Melhorar o aspeto visual
  • Símbolos
  • Caixas de texto
  • Desenho, importação de imagens, inserção de formas automáticas
• Documentos longos
  • Quebras de página e de seleção
  • Cabeçalhos e rodapés
  • Estilos
• Percorrer o documento rapidamente
  • Divisão do ecrã
  • Marcadores e referências cruzadas
  • Legendas e notas de rodapé
  • Criação de índice
  • Destaques
  • Visualização do mapa de um documento
  • Junção de documentos