Adultos empregados, com escolaridade mínima ao nível do 9º ano.

Capacitar os formandos com conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam executar métodos e técnicas sobre expressão dramática, corporal, vocal e verbal

• Planificar e desenvolver técnicas de animação com recurso à expressão dramática, corporal, vocal e verbal.

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas.Nas diversas sessões a metodologia activa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.

• Expressão dramática e desenvolvimento pessoal
  • Desenvolvimento interpessoal
    • Auto-conhecimento e revelação
    • Falar / escutar
    • Quebra-gelo / aquecimento
    • Confiança e reciprocidade
    • Guiar e ser guiado
    • Aceitação do risco e do desafio
  • Desenvolvimento da actividade
    • Pensamento convergente
    • Quebrar regras
    • Pensamento fora das estruturas
    • Desenvolvimento da sensibilidade
    • Estado de receptividade
    • Adaptação e reação à mudança
    • Originalidade
    • Organização coerente
• Expressão dramática e desenvolvimento integral da criança
  • Expressão dramática e desenvolvimento cognitivo
    • Desenvolvimento cognitivo
    • Estádio sensorio-motor
    • Estádio pré-operatório
    • Estádio das operações concretas
    • Estádio das operações formais
• Expressão dramática - função simbólica
  • Imitação diferida
  • Jogo simbólico
  • Desenho
  • Imagem mental
  • Linguagem
• Expressão corporal
  • Centros de expressividade corporal
  • Corpo como um todo e uma segmentação
  • Coordenação visual e áudio-motora
  • Respiração – desenvolvimento e exploração
  • Relaxamento – técnica e desenvolvimento
  • Possibilidades expressivas sem e com deslocação no espaço
  • Pantomima e mímica corporal
• Expressão vocal e verbal
  • Corpo emissor sonoro
  • Silêncio e som
  • Respiração e emissão sonora
  • Volume e projeção da voz
  • Articulação e dicção