• Ativos empregados com escolaridade igual ou superior ao 4º ano.

• Identificar os requisitos legais associados à intervenção com crianças e jovens.
• Utilizar os mecanismos de apoio e referenciação disponíveis no sistema nacional de proteção de crianças e jovens em perigo.

N/A

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas.Nas diversas sessões a metodologia activa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.

• Enquadramento legal do sistema nacional de proteção de crianças e jovens em perigo
• Princípios da intervenção
• Requisitos para a intervenção dos profissionais
• Funcionamento das comissões de proteção de crianças e jovens e sua competência territorial
• Medidas de promoção e proteção de crianças e jovens
• Mecanismos de apoio, denúncia e referenciação de situações de perigo
• Mecanismos de apoio e de referenciação
• Linhas telefónicas de ajuda e informação
• Forças de Segurança
• Centros de Saúde
• Núcleos de Apoio à Criança Maltratada e Família
• Comissões de Proteção de Crianças e Jovens
• Referenciação de situações em que a criança ou jovem se encontra em perigo (como e quando)